Der Kindergartenalltag: Täglich neue Abenteuer erleben

Es ist kein Geheimnis, dass ausreichende Bewegung im Kindesalter sehr wichtig ist. Sie stärkt nicht nur den gesunden Knochenaufbau, sondern auch die motorischen und kognitiven Fähigkeiten. Jeder Kindergarten sollte daher über eine ansprechende Bewegungsraum-Ausstattung verfügen, die die kindliche Entwicklung fördert.

Der Kindergartenalltag: Täglich neue Abenteuer erleben

Bewegung, Spiel und Sport - Entwicklungsförderung im Kindergarten

Optimierter Kindergartenbedarf für ein erfolgreiches Leben

Bei der Einrichtung mit sinnvollem Kindergartenbedarf sollte man nicht nur an körpergerechte Stühle und Tische denken, sondern auch an eine vielseitige Bewegungsraum Ausstattung. Bewegung ist ein wichtiges Medium der Entwicklungsförderung, das gerade in den heutigen Zeiten immer mehr an Bedeutung gewinnt.

Bei Kindern, die schon im Kindergarten sportlich aktiv sind, werden wichtige altersgemäße Wachstums- und Entwicklungsreize initiiert. Das beugt späteren Haltungsschwächen, Bewegungsstörungen und gefährlichem Übergewicht vor. Aber nicht nur für die Gesundheit ist sportlicher Kitabedarf ein absolutes Muss. Kinder, die bereits sehr früh ausreichende Erfahrungen mit Bewegung sammeln, erweitern damit auch ihre motorischen Fähigkeiten. Krabbeln, Klettern und Springen verleiht ein besseres Gefühl für den eigenen Körper. Sport fördert zum Beispiel die Geschicklichkeit und die Hand-Augen-Koordination des Kindes. Gleichzeitig lernt das Kind, viel über seine Umwelt. Eine Leiter hat Sprossen, die man erklimmen kann. Eine Matte ist weich und eine Schaukel schenkt Kindern das Gefühl, ein ganz klein wenig fliegen zu können. Guter Kitabedarf ist dazu da, sich selbst und die Welt nach Herzenslust ausprobieren zu können.

Soziale Kompetenz

Kindergartenbedarf fördert die soziale Kompetenz. Die Kinder erlernen durch ihre sportlichen Aktivitäten, nicht nur sich selbst und ihre Umwelt besser zu begreifen. Sport hat auch immer etwas mit Teamgeist zu tun. Gerade bei Gruppenspielen ist es wichtig, auf die Bedürfnisse der anderen einzugehen. Die Kinder lernen auf spielerische Weise, sich an die Teammitglieder anzupassen und mit ihnen zu kooperieren. Auch die Kommunikation spielt eine große Rolle. Regeln können selbstständig entwickelt oder verändert werden. Ein Motorikzentrum im Kindergarten ist eine ideale Plattform, um zu lernen, dass es Spielregeln gibt, an die man sich halten muss.

Eigene Grenzen erkennen

Durch den Einsatz von sportlichem Kitabedarf, der die motorischen und kognitiven Fähigkeiten der Kinder fördert, bieten sich viele Vorteile für ein buntes Kindergartenleben. Das tägliche Spiel ist stets eine kleine Herausforderung.

Kinder lernen sich selbst und ihre Fähigkeiten besser einzustufen und sich weiterzuentwickeln. Sie sammeln Erfahrungen mit kleinen Siegen und gefühlten großen Niederlagen und lernen, beides entsprechend zu verarbeiten. Sportliche Aktivität ist eine große Lernhilfe, die Strukturen des alltäglichen Lebens zu erkennen und zu akzeptieren. Immer neue Anreize setzen den Ansporn, Hindernisse zu überwinden. Von Tag zu Tag gelingt es besser, den Ball zu fangen oder eine höhere Sprosse auf der Leiter zu erreichen. Es sind die manchmal nur kleinen positiven Erfolgserlebnisse, die dem Kind zunehmend ein besseres Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten geben. Gerade im Kindesalter sind Selbstwertgefühl und motorische Fähigkeiten noch sehr eng miteinander verknüpft. Mit die Motorik förderndem Kindergartenbedarf wird ein wesentlicher Beitrag zu einer gesunden frühkindlichen Entwicklung geleistet.

Spielerisches Lernen

Lernerfolge unter Zwang sind ein schwieriges Unterfangen. Das haben Pädagogen bereits vor vielen Jahren festgestellt. Das kindliche Spiel ist seit jeher die beste Quelle, erste Lebenserfahrungen auch im Umgang mit anderen Menschen zu sammeln. Es darf nach Herzenslust imitiert und ausprobiert werden, ohne dass eine Strafe oder andere Konsequenzen drohen. Nur wer die Grenzen überschreitet und anderen oder sich selbst seelisches oder körperliches Leid zufügt, muss hier sanft geführt werden.

Gerade im Sport ergeben sich die Spielregeln nahezu von selbst. Kinder lernen sehr schnell, welches Verhalten von der Gruppe akzeptiert wird und welches nicht. Das große Plus beim spielerischen Lernen ist, dass die gewonnenen Erkenntnisse auf der eigenen Erfahrung beruhen. Es wird nicht der Versuch unternommen, Wissen von außen in kleine Kinderköpfe zu pressen. Durch Ausprobieren kommen sie ganz von alleine zu den entsprechenden Ergebnissen. Insbesondere von positiven Emotionen begleitete Lernerfolge sind dauerhaft prägend. Spielen macht Spaß! Lernen durch Sport und Spiel auch!

Kitabedarf für die Motorische Entwicklung

Ob die Kinder hüpfen, rennen oder klettern - sie lernen, ihren Körper und dessen Fähigkeiten besser einzuschätzen. Die Schärfung der eigenen Wahrnehmung ist Grundvoraussetzung für eine Verbesserung der Motorik.

Werden Kinder schon frühzeitig zur Bewegung angeregt, können eventuelle spätere Störungen in der motorischen Entwicklung verhindert werden. Es ist schon lange kein Einzelfall mehr, dass Kinder im Grundschulalter nicht über einen Balken balancieren können. Selbst einen einfachen Purzelbaum schaffen viele nicht. Experten sprechen davon, dass ca. fünf Prozent der Kinder im Vorschulalter an Defiziten bei der Entwicklung der Fein- und Grobmotorik leiden. Bei den Schuleingangsuntersuchungen sollen bereits zehn Prozent der potenziellen Erstklässler unter motorischen Koordinationsstörungen leiden.

Mit diesen Störungen gehen meist weitere Verhaltensauffälligkeiten einher. Von mangelnder Aufmerksamkeitsfähigkeit bis zu Beeinträchtigungen der Sprache und Wahrnehmung zeigen sich viele Symptome. Durch ausreichende Bewegung im Kindergartenalter könnten viele Probleme vermieden werden. Sportlicher Kitabedarf und ein kindgerechtes Motorikzentrum sollten daher in keinem Kindergarten fehlen.

Ursache und Wirkung motorischer Fehlentwicklungen

Ist die motorische Entwicklung bei Kindern gestört, kann dies auf psychische oder physische Ursachen zurückzuführen sein. Auch unzureichende Lernerfahrungen können unangenehme Folgen haben. Um dem entgegenzuwirken, ist es vorteilhaft, bereits Babys intensiv zur Bewegung anzuregen. Lernt ein Kind nicht frühzeitig, seinen Körper zu kontrollieren, können sich hieraus viele Nachteile entwickeln. So besteht zum Beispiel durchaus ein Zusammenhang zwischen der Fähigkeit auf einem Bein balancieren zu können und der späteren feinmotorischen Kompetenz, Aufgaben wie Schreiben und Zeichnen problemlos zu bewältigen.

Eine Bewegungsraum Ausstattung im Kindergarten kann helfen, spätere Defizite zu verhindern. Sportlich orientierter Kindergartenbedarf hilft nicht nur dabei, den Kindern einen abwechslungsreichen Tag voller Abenteuer zu gestalten. Den erforderlichen Kindergartenbedarf auch nach Kriterien der möglichen sportlichen Aktivitäten auszuwählen, ist eine große Chance, Kindern ein gesünderes und damit glücklicheres Leben zu ermöglichen.

Die motorischen Fähigkeiten beeinflussen viele Lebensbereiche des Kindes. Bewegung wirkt sich auf die Konzentrationsfähigkeit, die kognitive Entwicklung und die Feinmotorik aus. Kinder, die lernen, ihre Bewegungen bewusst zu koordinieren, sind in der Lage ein uneingeschränktes positives Selbstbild zu entwickeln. Dabei gilt zu beachten, dass jedes Kind dieses Ziel in seinem eigenen Tempo erreicht. Der die motorischen Fähigkeiten fördernde Kindergartenbedarf ist ein Angebot und sollte keinesfalls zum Hochleistungsparcours werden.